5月21日下午，“独秀教师群”主题论坛暨《魅力教师》系列丛书首发式在广西师范大学育才校区田家炳教育书院一楼报告厅隆重举行。

　　广西教育厅副厅长杨伟嘉、广西师范大学党委书记王枬、副校长钟瑞添、李传起,广西师范大学出版社副社长李苑青，及广西师大各学院、各部门负责人、历届教学名师、教学能手、教学新秀、青年教师代表、学生代表近400人参加了新书发布会。

　　“教师是立教之基、兴教之本”广西教育厅副厅长杨伟嘉指出，广西坚持实施教育发展优先战略，于今年1月制定并出台了广西教育振兴行动计划，其中重点包括实施教师队伍强质增量等工程，重视教师队伍建设。

　　在主题为“追求卓越——大学教师成长之路”的论坛上，围绕惟勤奋进、惟智担当、惟德卓越三个方面，广西师范大学的教学名师、教学能手、教学新秀们和广大师生分享了为人为师之道。

　　教学名师、教学能手、教学新秀是许多高校评选优秀教师的一种称号，也是鼓励教师去探索课堂教学，提高教学艺术的方式。一名优秀的教师，不仅影响着大学生的学业，更对大学生的职业生涯乃至人生成长有着重要的影响。以往关于教师专业发展问题的研究多集中在中小学教师身上，但实际上，高校教师同样也面临专业发展问题。

　　据了解，此次关注大学教师专业发展的图书——《魅力教师》系列丛书以广西师范大学历届评选出的53名教学名师、教学能手、教学新秀为研究对象，采用教育叙事研究的方法，对被研究者进行现场观察、个别访谈，并对各种文本资料进行搜集，从中归纳出魅力教师的成长规律，展现他们的教学改革及教学研究成果。该系列丛书共三册，包括《魅力教师——广西师范大学教学名师研究》《魅力教师——广西师范大学教学能手研究》《魅力教师——广西师范大学教学新秀研究》，由广西师范大学出版社出版，并于2014年5月21日向全国发行。

　　《魅力教师》系列丛书主编，广西师范大学党委书记王枬表示，通过对这一批教师的个案研究，旨在探索高校教师在新秀、能手、名师等不同群体中表现出的不同教学特征，从中发现影响教师成长的因素，并探讨如何借助教师专业成长过程中的个人反思、同伴互助和专家引领的三大力量，更有效地推动青年教师的成长。