本期策划：高斯斯

六一儿童节——欢乐背后的教育反思

　　六一儿童节设立之初的目的，在于保障全世界儿童的权益。儿童是全人类的希望，孩子能健康快乐地成长是每一位家长最大的心愿。然而在各种超负荷培训、商业炒作、校园作秀的行为中，孩子能否树立正确的人生观、价值观令人担忧。让孩子感受到家庭和社会的关爱，开拓各种渠道多让孩子增智健体，让孩子回归快乐本真，或许才是最好的儿童节礼物。<参与讨论> →浏览精彩评论 进入评论频道←

让儿童做主
　　六一节本是让孩子感觉快乐的节日，然而，一些人硬是剥夺了孩子在自己节日里感受快乐的权利，光是各种各样的活动和彩排就让一些孩子不堪重负。大人几乎包办了每个六一：召开庆祝大会、来宾领导讲话、接收新生入队、表彰优秀队员、赠送节日礼品、组织文艺演出。很少有人把儿童当做节日的主宰，让他们真正当一回节日的主人，结果让孩子们比不过节还累。
回归快乐本真
　　谁成就了如此疯狂的儿童节礼品市场?怕是多方“合力”所致。一方面,一部分家长过于溺爱孩子,对于孩子的各种要求几乎有求必应,“不差钱”的心态之下,恨不能把全世界都给了孩子；另一方面,商家在利益驱动之下大打节日牌,为爱子心切的家长们布下“天罗地网”,设下一个又一个“爱的陷阱”；还有一部分儿童节礼品像其他礼品一样,正成为“灰色利益链”的一环。
还孩子快乐节日
　　“六一”，能还孩子“绿色童年”吗？在我看来，“六一”文艺汇演，务必要淡化其中的“功利”色彩，不要动辄追求强大阵容。不妨降低表演的难度和艺术含量，让更多甚至所有的孩子都能轻松地参与其中。这样既节俭，又能减轻孩子们的负担，利于孩子们在“绿色”中展示童真，快乐成长。
最好礼物是如何“成人”的训勉
　　如今的家长都过于关注孩子能否成龙成凤、出人头地，至于其是否成人，能否懂得平常做人的基本道理不甚关心。教育走入了误区，国家的整个人才架构也会出现偏颇。从娃娃抓起，不是笑谈，尤其在独生子女已愈发普遍的今天，深刻认识到对孩子的溺爱与娇宠是他们独立性格形成的最大障碍，是自律以融入社会的最大阻碍，恐怕值得所有家长共勉。六一的最好礼物是如何“成人”的训勉。
别把儿童节变“劳动节”
　　很多学校庆祝儿童节的做法便是组织孩子们排练节目，准备大型演出。孩子时常得提前“备战”，忙得不可开交，累得气喘吁吁。儿童节当天，各级领导坐在遮阳伞下看表演，而孩子则顶着烈日又蹦又跳，因此累趴下、晒中暑的事情没少发生。这究竟是孩子过节还是领导过节呀？是否又问过孩子们，这样的过节方式他们喜欢吗？
延伸阅读：有多少孩子饿肚子上学
　　这个儿童节，请把目光投向贫困地区，关注一下那些饿着肚子上学的孩子吧。他们也许并不在乎教学条件怎样、教育质量怎样、有没有校车坐，更不奢望过节能收到什么礼物，他们最大的愿望只是每天中午能吃上一顿饭，下午上课时不再饥肠辘辘。这个愿望何其卑微，卑微得让人心酸，没有理由得不到满足——“再穷不能穷孩子”，何况我们现在并不穷啊！
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　　真正想要儿童快乐，搞个有意义的活动，其实也未必是什么难事，最重要的是问问孩子们想要什么，让儿童自己做主。