艾米丽商城及酷6网相关问题
潍坊学院全国优秀指导老师陈汇才
商业问题：
1.艾米丽商城
针对各个高校市场，（如艾米丽商城www.imeelee.com ）化妆品B2C网上商城如何克服一系列不利因素（学生流动性大，无销售业绩压力，管理组织难度大），培育起稳定成熟的校园代理团队，一届届地将校园代理的工作开展下去？可以举例说明。
2、酷6网：
向原创导演征集酷6网创意广告，挖掘优秀导演。
用视频为母校呐喊助威 号召在校及毕业大学生以视频方式记录学校的精神与风貌。
商业问题分析：
1.艾米丽商城
针对各个高校市场，（如艾米丽商城www.imeelee.com ）化妆品B2C网上商城如何克服一系列不利因素（学生流动性大，无销售业绩压力，管理组织难度大），培育起稳定成熟的校园代理团队，一届届地将校园代理的工作开展下去？可以举例说明。
针对第一个问题：如何去理解这个问题呢，首先说校园代理这种模式的创新与管理，以化妆品为例，可以在一目标地区先选择一个条件比较成熟的高校建立代理团队，这支代理团队建立好了以后，我们就可以扩展到其他校园推广产品。做这个题目的切入点是要求我们学生先要进行高校校园的市场调查，看看高校师生对你做这种产品的反馈情况，在此基础之上制定完整的团队推广方案以及实施细则，并阐述方案依据及相关数据；然后有针对性的展开建立团队，然后创新性的制定团队推广策略，找到校园团队推广的盈利模式。团队的建立上，就要像学生自己的组织学生会那样，有严格的组织结构，比如可以让创新部或者勤工助学部牵头组织等等这些方面都可以去考虑。推广方式上，如：可以做一下公益性的广告贴在宣传栏、餐厅、洗手间等等，另外在校园网站上可以在学生论坛模块加上一些相应的推广等。从这个问题可以延伸到很多传统的产品，找一些可能在学生市场上有潜力的产品，把他们吸引到校园里来，借助关联产品的相互影响力，提高产品推广的力度。
这个问题我们还可以延伸到建行校园服务方面的方案，如何让学生先接受建行的电子银行，然后推广建行校园服务的特色等。
2、酷6网：
向原创导演征集酷6网创意广告，挖掘优秀导演。
用视频为母校呐喊助威 号召在校及毕业大学生以视频方式记录学校的精神与风貌。
针对这个问题我谈几点：首先引导学生寻找题材，就以宣传自己的母校为例，网上这么多的视频怎么能让网民看过留下深刻的印象，并且还有要分享给别人的欲望，这是最重要的。这样网络视频的创作初衷就达到目的了。创意来源于生活，在母校期间发生的难忘的一幕幕，我们可以拍摄从大一入校到大二大三到大四毕业这样一些场景，想象一些能展示母校特色的内容，关键是创意，如：大一入校门的时候迎新生的场景，学校大门、校徽等这些都可以加上一定的内容，包括在火车站接站，展示校牌等等，后面四年内的很多学习生活工作场景都可以发挥你的创新意识和学校联系起来。让网民看过以后记住了这个故事情节是发生在你的母校。然后再将你的视频起一个醒目的题目，通过不同的网络平台进行推广，充分利用各种推广平台，校内网、bbs、博客等。）
通过这个问题我们可以延伸到我们如何利用网络视频去宣传推广其他产品（包括传统市场产品、电子银行的一些产品、淘宝商城等），就是要通过一些情节将要推广的产品的特色表现出来，哪怕是就在一个给人印象深刻的一个镜头加上要推广的产品，只要是能让你看过以后知道了这个种产品，并且还想分享给别人就好。
最后对参赛选手提几点建议：
1、认真组队，分工协作
2、参赛题目不要太大，找一个具体切入点即可
3、不能光有想法，切忌假、大、空，关键是能够实施你的方案
4、贵在坚持，根据赛程不断调整、完善自己
5、注重理论与实践的结合，加强与相关企业的联系沟通，不能闭门造车
